雷鋒同志于1960年1月8日入伍。在部隊(duì)期間，他通過解放軍大學(xué)校的思想政治教育，從一名進(jìn)步青年成長為具有偉大共產(chǎn)主義思想的模范戰(zhàn)士，被譽(yù)為毛主席的好戰(zhàn)士。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，青島學(xué)雷鋒志愿者將每年的1月8日定為“雷鋒國防教育日”。

     日前，曾被青島市老干部局評為“最美老干部志愿者”的王發(fā)令近年來積極投身于學(xué)校和社區(qū)的雷鋒國防思想宣講活動，取得了顯著成效。

     王發(fā)令，曾任北部戰(zhàn)區(qū)某部司令員，青島市總工會副主席，市關(guān)工委基層指導(dǎo)團(tuán)、青少年課外教育團(tuán)副團(tuán)長，青島雷鋒精神研究會發(fā)起人，黨支部書記，社科聯(lián)社會組織黨委委員，四次被樹為學(xué)雷鋒標(biāo)兵；曾被中國文聯(lián)評為“共和國脊梁”殊榮，曾做客中央電視臺就“愛兵不商量”為題進(jìn)行了專題采訪，三次被海軍評為優(yōu)秀指揮員；曾任全軍管理理論研究會理事；全軍士官管理研究會理事；全國第四次殘運(yùn)會副總監(jiān)，被中國人民解放軍軍事科學(xué)院吸納為管理專家數(shù)據(jù)庫。著有《軍隊(duì)問題化管理》《雷鋒公式引領(lǐng)，從農(nóng)村娃到司令員》等專著17部，達(dá)350余萬字。退休后，為基層授課550余場次。一月六日下午，王發(fā)令應(yīng)邀來到嘉峪關(guān)學(xué)校五年級五班，為師生開展專題授課。

     嘉峪關(guān)學(xué)校五年級五班擁有四十多名學(xué)生，師生勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)一致，班風(fēng)正，有著團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍。藺芳華班主任老師，教學(xué)管理方法得當(dāng)，要求科學(xué)，家長滿意，學(xué)生喜歡?；顒娱_始時(shí)，藺老師首先介紹了班級開展“大思政課”的相關(guān)情況，隨后家委會成員申近頤分享了校家社聯(lián)合育人模式的具體做法。接著，王發(fā)令以《像雷鋒那樣做人民的保衛(wèi)者》為主題，為全班師生帶來了一場精彩的專題授課。

     王發(fā)令說，雷鋒堅(jiān)定了“用槍桿子打出來的新中國，必須用槍桿子來保衛(wèi)”的國防意識，雷鋒國防意識充分體現(xiàn)在參軍保國，投身建國，熱心為國的崇高思想境界，雷鋒身上體現(xiàn)了濃濃的愛國主義、英雄主義、社會主義、集體主義、共產(chǎn)主義的偉大精神。雷鋒第一次堅(jiān)決要求參軍是九歲那年，第二次堅(jiān)決要求參軍是15歲那年，由于客觀條件不具備，都沒有如愿。第三次，1959年12月9日，接兵部隊(duì)來到遼陽，向鞍鋼分廠弓長嶺焦化廠工人征兵，雷鋒得知征兵的機(jī)會來了，雷鋒在《我決心應(yīng)召》中記載，聽到車間總支李書記的征兵報(bào)告后，激動得一時(shí)一刻都沒有平靜，夜深了睡不著，從床上爬起來，跑到車間叫醒了熟睡的李書記，告訴他“我要申請當(dāng)兵”得到了李書記的支持后，雷鋒回到宿舍連夜寫入伍申請書和決心書。第二天一早，天還沒亮就起床，想第一個(gè)報(bào)名，表現(xiàn)了渴望參軍的迫切心情。冒著冬季的寒冷，也沒有顧上穿棉衣，跑到了車間李書記宿舍，最先遞交申請書，堅(jiān)決要求參軍。

     王發(fā)令指出，雷鋒的國防觀念體現(xiàn)了崇德尚武的理念，把“武德、武勇、武略、武技四位一體”的尚武精神， “崇德尚武、勇戰(zhàn)謀勝”、“民尚武，國必強(qiáng)”，這是雷鋒的國防觀念的體現(xiàn)。

     作為年輕人，和平是對我們的獎賞；戰(zhàn)爭是對我們的考驗(yàn)；精武是對我們的要求；勝利是國家對我們的寄托；軍人要有鐵一般的信仰，鐵一般的信念，鐵一般的紀(jì)律，鐵一般的擔(dān)當(dāng)，鐵一般的忠誠，鐵一般的守候，做一顆永不生銹的螺絲釘，軍事技能嫻熟的工匠精神。

     王發(fā)令指出，雷鋒的國防觀念是他熾熱的愛國之情、赤誠的報(bào)國之心、遠(yuǎn)大的建國之志，奮不顧身的國防之行，這就是雷鋒國防觀念的內(nèi)涵，國防觀念是雷鋒精神的重要組成部分。入伍后，雷鋒堅(jiān)決要求上戰(zhàn)場，他寫出申請，要求上前線，經(jīng)過韓政委再三思想引導(dǎo)，他把上戰(zhàn)場的決心變成了刻苦訓(xùn)練的行動，苦練殺敵基本功，“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚”，練就了一身殺敵本領(lǐng)。投彈訓(xùn)練，堅(jiān)持白天練、夜間練，胳臂臉腫了也不停地練，不達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，絕不下操場，最后，終于達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。軍體訓(xùn)練，單雙杠等體能動作達(dá)到了國家三級體育標(biāo)準(zhǔn)。輕武器訓(xùn)練，他掌握了五種槍支的基本性能、結(jié)構(gòu)和操作方法。新兵入伍訓(xùn)練他獲得了連隊(duì)嘉獎。周總理在為雷鋒題詞中有一句話：“奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?！?/font>

     1960年國家遇到了三年自然災(zāi)害，雷鋒為了新中國，他每年兩套新軍裝，他省出一套獻(xiàn)給國家；每天標(biāo)準(zhǔn)1.57斤糧食，他為國家省近一斤糧食，他僅吃6兩糧食。雷鋒為了社會主義建設(shè)，他從不亂花一分錢。在他有限的六年工作期間，雷鋒的津貼和工資總計(jì)約1400元。他省吃儉用，從中節(jié)省下800多元捐獻(xiàn)給社會主義建設(shè)事業(yè)，這一金額占他總收入的57%。1960年8月，雷鋒帶著輕傷強(qiáng)烈要求參加上寺水庫搶險(xiǎn)救災(zāi)前線，并連續(xù)晝夜奮戰(zhàn)七天七夜，手受傷了，他堅(jiān)持；人累暈了，休息一會又上，有一句話“輕傷不下火線，重傷不叫苦?！苯K于堅(jiān)持完成了任務(wù)，榮立了三等功。

     王發(fā)令還講述了雷鋒“我是新中國的主人，人民有困難我不能不管?！?“我是黨的兒子、我是新中國的主人、我是人民的勤務(wù)員、我是群眾的小學(xué)生、我是社會主義建設(shè)者、我是共和國的衛(wèi)士?！敝v述了雷鋒的三種精神，工作上的螺絲釘精神，學(xué)習(xí)上的釘子精神，為人處事上的傻子精神?！拔乙欢ㄒ诓筷?duì)爭取立功當(dāng)英雄?！崩卒h把20多位英雄模范作為人生標(biāo)桿和行動榜樣，從他們身上汲取力量，大力弘揚(yáng)革命英雄主義精神，激勵自己苦練殺敵本領(lǐng)，掌握專業(yè)技術(shù)，為保國安民創(chuàng)造一等的業(yè)績。堅(jiān)決主持正義、反對邪惡，保衛(wèi)和平、反對侵略。

     王發(fā)令號召學(xué)生說：“雷鋒是新社會人和人之間關(guān)系的示范者；是社會主義建設(shè)的積極實(shí)踐者；是永不生銹的螺絲釘精神的創(chuàng)立者；是一個(gè)公民使命責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)率者。我們要學(xué)雷鋒、知雷鋒、懂雷鋒、自覺做雷鋒，經(jīng)常與雷鋒比童年，與雷鋒比學(xué)年，與雷鋒比青年，他熱愛學(xué)習(xí)，熱愛祖國，熱愛國防，樂于助人。發(fā)揚(yáng)永不生銹的螺絲釘精神，深鉆細(xì)研的釘子精神。為人處世的傻子精神。雷鋒無論在學(xué)生時(shí)代，農(nóng)民，工人，軍人時(shí)期都是社會主義建設(shè)的典型，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要像雷鋒那樣，對待學(xué)習(xí)，對待工作，對待同志，對待黨和人民，對待社會和祖國，對待軍隊(duì)和國防，對待青春和生命，做一個(gè)向善向上的好人。

     最后，王發(fā)令寄語學(xué)生：學(xué)習(xí)成就脊梁，奮斗永在路上，珍惜青春美好，立志報(bào)國先導(dǎo)。

     編輯：孫琦